四、结语
本文从儿童进行音乐听觉训练的意义与价值出发，分析了音乐听觉训练的必要性和重要性。详细地分析了在儿童钢琴教学和钢琴教学的初级阶段融合音乐听觉训练的优势，多视角阐述了从音高认知训练、节奏训练以及力度训练的案例及方法。在本文的最后，还以系统的课例教学方案，翔实地阐述了儿童初期钢琴教学中融合听觉训练的课例实践及教学方法，以期可以填补儿童钢琴教学初级阶段听觉训练缺失的空白，为初级钢琴教育事业做出一定的贡献。
参考文献：
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