总结:
伴随着新课改的推广和深入,高中音乐鉴赏课程要积极应对相应挑战及机遇,加大对教学方式的改革创新力度,将开放式教学模式合理运用到课堂教学实践中,教师要充分发挥自身引导职能,注重培养学生的审美能力及个性化发展,进而实现培养学生音乐核心素养的目标。
参考文献
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