2. 口风琴与演唱结合
演奏与演唱结合，可有效地提高学生的演唱水平。采取分组的方式，一组唱歌，另一组表演;也可以一组领唱，一组用口风琴伴奏;或者邀请部分学生上台演奏、演唱。这些形式丰富了艺术拓展表演的环节，而且有了口风琴的伴奏，学生会唱得更加自信、大方。
此外，口风琴还可以跟舞蹈、律动、柯达伊手势等结合，根据教学内容的需要，选择恰当的教学方式，让学生在实践中，加强自身的演奏能力和自我表现能力。
四、结语
回顾这两年来的口风琴教学，笔者深刻地认识到：会奏歌、奏好歌，是我们要实现的教学目标。教师要勇于探索、敢于创新，为学生音乐素养的提升不断努力。
