一、歌曲创作背景
《乃哟乃》是一首湖南土家族民歌，原名《咚咚喹》。“咚咚喹”是土家族的单簧竖吹乐器，虽简单却能吹出欢快清脆的旋律，深受土家族人民的喜爱。土家族民间歌曲按传统习惯可分为山歌、薅草锣鼓、劳动号子、摇儿歌与儿歌、风俗歌等五种。
二、歌曲分析
歌词方面，“乃哟乃”在土家语中是“来呀来呀”的意思，可以把它理解为是一种“愉快、高兴、爽朗”的情感表达。歌词一开始即运用富有土家民族特色的儿童呼唤声，“乃哟乃乃哟嗬，乃乃哟乃哟嗬”，表现了土家族小朋友无拘无束尽情欢乐的形象，“唱起歌儿”“跳起舞来”则展现出一幅载歌载舞的画面。
歌曲的音乐采用拍，五声宫调式，只使用了四分音符和八分音符，节奏短小精练。全曲由五个长短不一的小乐句(2+2+3+3+3)形成富有变化的句式结构。整首歌曲只用了“do、mi、sol”三个音，以三度音程与五度音程为主题语汇。土家族民歌的音列一般是以“sol、la、do、re、sol”为基础，加上迂回润色，形成起伏婉转的旋律，凸显出土家族音乐的风格特点。此外，每一小乐句都以相同的“sol、mi、do”收尾，形成了“换头合尾”句法特色，与我国传统音乐中常见的写作手法相一致，体现出歌曲浓郁的民族韵味。
三、教育内涵
歌曲展现了土家族儿童幸福快乐的生活。教育价值主要体现在两个方面：第一方面，学生通过学习这首歌曲，可从中感受到积极向上的情绪和土家族人民热爱生活的质朴情感;第二方面，我国是一个多民族国家，每个民族都有自己的音乐，学习这首土家族民歌，可以使学生了解我国民族音乐文化的丰富多彩和土家族音乐的特色，逐步积累对民族音乐文化的认知，进而更加热爱少数民族文化。
四、适合演唱人群
歌曲适于6至8岁儿童学唱。