第一单元巴蜀放歌

　　一、教学思路

　　(一)设计思路

　　《巴蜀放歌》这个单元，有着浓郁的重庆、四川的地域特色。这个单元的内容，遴选的全部是重庆、四川地区一些适合五年级学生欣赏、歌唱的优秀曲目。

　　本单元在《巴蜀放歌》的主题单元下，安排了两个二级标题，即“巴渝之声”和“蜀州之韵”。在第一个二级标题“巴渝之声”的下面，安排了欣赏童声无伴奏合唱《山娃娃》，介绍了重庆三个与音乐有关的景点：第一个是位于重庆南山风景区里的涂山，是传说中的“音乐的萌芽”之地;第二个是“施光南音乐广场”，因人民音乐家施光南诞生在重庆，并在重庆读过小学;第三个是“国立音乐院”旧址纪念碑，是因为抗战期间，国立音乐院诞生在重庆所辖的青木关。以上三个音乐景点，我们以图片形式在教材中呈现。这个二级标题下面，还安排了唱歌《嘉陵江的孩子》和极富地域特色的儿童歌曲《走街街》。在第二个二级标题“蜀州之韵”之下，遴选了管弦乐曲《高高山上》作为欣赏曲目，选取了用彝族语和汉语演唱的《苏木地伟》作为唱歌曲目，在唱歌后，安排了一个富有特色的花灯歌曲《观灯》进行“创创做做”的活动。