结语
综上所述，课堂导入的质量对于高中音乐鉴赏课的教育效果具有十分重要的影响。因此，老师应该充分重视音乐鉴赏课的课堂导入环节，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性，从而提升高中音乐鉴赏教学的质量。
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