合唱的情感来源于比赛。学校的社团比赛，艺术节比赛，往往精彩不断，花样多，有惊艳，令人震撼，使人赞叹。队形整齐多变，学生精神饱满，歌声嘹亮，唱法有变，有伴奏，有指挥，有花朵陪伴。比如学生合唱《团歌嘹亮青春飞扬》，用嘹亮的歌声，飞扬的青春，去拥抱春天里的嘤嘤鸟鸣。用青春去书写祖国美好的春天，学生的情感被激发，学生融入合唱的氛围里。比赛中，每位同学都能参与表现，参与和表现度越高，情绪就越能激发。
总之，社团合唱就要让每个学生主动参与、感知、欣赏音乐。让他们的音乐素养通过社团活动的形式得以长足地发展。
