陶行知教育理论下的小学音乐快乐课堂

        小学音乐课堂的教学需要为孩子们营造轻松的学习氛围。根据陶行知先生的教育理论，让孩子们在学习音乐的过程中感受到音乐的魅力，并且体验到学习音乐的快乐，这需要我们教师在今后的音乐教学中更加努力去探索构建快乐课堂的更高效的方法。