中小学音乐教育网 • 中央广播电视大学声乐教学课程

课程名称: 34.综合练习(二)-黄鹂主讲
课程类型: 声乐课程
视频格式: .mp4
教学主讲: 黄鹂
课程等级:
观看次数:
课程来源: 中小学音乐教育网
上传时间: 08-11
在线观看:
下载地址:
观看密码:
密码说明: 以上为观看视频时需要输入的密码
观看帮助: 加入收藏夹 错误报告
相关课程: 无相关信息
课程简介:  

  歌唱是再现的情绪和情感

  艺术来源于生活,歌唱中的情绪和情感与演唱者的个人生活体验密切相关。拿《牧歌》来说,住在大城市或山区的人和住在草原上的人对手“蓝天、白云、草原、羊 群”的感受就会不一样。就是同住在草原上的人,对于《牧歌》的理解也会不一样。每个人都是根据自己的生活经历在脑海里想象草原的场景,再现草原场景给自己 曾经带来过的情绪和情感体验。所以歌唱艺术从一定意义上就是一种情绪和情感再现的过程。

  军旅歌唱家李双江在演唱《再见吧!妈妈》时,就很好地再现并再创作了这首歌曲。他说: “我拿到这首歌曲之后,就被牢牢吸引住了,那亲切的旋律,激越的 情感,曲调与歌词的紧密结合,准确地表现了……随着旋律的宛转起伏,我仿佛与战士的脉博一起跳动(再现想象和战士们在一起的情景)。开头两句, ‘再见 吧!妈妈’,都是按逗号分句,在低音运用充满感情的亲切的口吻向妈妈告别。接着像电影镜头一转,出现了此时此刻的特定场面……(再现情景)。”所以李双江 演唱的这首歌打动了多少热血青年的心,唤起了他们的爱国思想和杀敌不怕牺牲的精神。如果他没有这种切身的体验就不可能在演唱这首歌时具有这种强烈的亲和 力、号召力。因为,这种情绪和情感来源于生活。

相关阅读