一、工作思路：
1.围绕太仓市教师发展中心的工作思路，改进教学方式，力求促进教师发展，提高音乐学科教学质量
2.努力强化师资队伍建设和音乐课程体系建设
3.研究好音乐学科的每一个专题、开展好每一次教研活动、发挥音乐学科工作组的作用
二、2016年上半年主要工作
1.继续加强课堂教学研究，做好音乐教学研究工作，通过举行全市音乐教研活动，发挥学科带头人及优秀教师的引领辐射作用，带领全市音乐教师改进课堂教学方式，提高课堂教学效率。
2.继续全面落实“一师一优课，一课一名师”活动部署，落实“晒课”和“评优”两个环节的具体工作，打造高质量的音乐课堂。
3.做好中小学音乐学科工作组的指导和服务工作，发挥团队的研讨力量。
4.注重教师培养，形成教师培养梯队，打造一支高素质教师队伍。
①加强集体学习，提高理论水平；
②强调个人研究，重视教学内容的梳理和分析；
③组织小学音乐教师基本功比赛，推荐1名优秀教师参加下学期苏州比赛；
④组织教师参加7月初小学音乐教师课改培训。
⑤加强新教师的教学业务指导工作
5.加强课题研究，提高教师解决教学新问题的能力
①关注各校教科研活动，对有实践操作意义的课题进行宣传和推广；
②组织教师参加苏州市的论文比赛。
三、具体安排
3月2日（第2周）太仓市中小学音乐学科工作组组长会议
3月24日（第5周）太仓市小学音乐教研活动
4月30-31日（第6周）参加苏州市中小学评优课活动
4月15日（第8周）初三音乐结业考查（具体等教育局通知）
5月12日（第12周）太仓市中学音乐教研活动
5月26-27日（第14周）选拔老师参加学科工作组展示活动
5月26-27日（第14周）参加苏州市小学音乐学科带头人会课活动
6月3日（第15周）太仓市小学音乐教师基本功竞赛
3月-6月每月安排中小学学科工作组活动
7月初参加苏州市暑期音乐培训
附：教学进度
一年级：第四单元《劳动最光荣》结束
二年级：第四单元《亲亲红领巾》结束
三年级：第四单元《拨动的琴弦》结束
四年级：第四单元《甜甜江南》结束
五年级：第四单元《田园交响曲》结束
六年级：第四单元《欢腾的边寨》结束
七年级：第三单元《天山之音》结束
八年级：第三单元《山野牧歌》结束
九年级：酌情选择内容全部结束