在提高乡村音乐教师专业素养方面，区教师进修学院每周组织女教师合唱团培训，提高她们的歌唱基本功，并带领她们参加各级合唱比赛及演出，丰富舞台表演经验。同时，笔者深入乡村音乐教师课堂听课，建立共同体帮扶机制，指导音乐教师们上课、磨课，为乡村音乐教师提供更多参加区级、市级培训与展评课的机会，培养、提升乡村音乐教师的教育教学能力，继而惠及乡村的学生，为乡村学生播撒美育种子。
实际上，乡村学校需要音乐教师，乡村学生更需要音乐教育。为此，笔者带头到乡村学校支教，不仅为乡村的学生播撒了美的种子，让乡村学生拥有了学习音乐的权利，并用美好的音乐启迪乡村学生的心灵，用优美的语言和歌声、琴声培养乡村学生欣赏美、表达美和创造美的能力，为学生的美好人生奠定坚实的美育基础，用音乐培养学生追求真善美的美好品质，同时，这也逐步改变了学校领导及其他教师的观念与意识，提高了学校对音乐课与音乐教师的重视程度，为后续美育工作的有序开展奠定了一定的基础。
此外，笔者还依托重庆市规划办重点课题“初中音乐爱国主义课程资源的开发与应用研究”的内容，与重庆师范大学孙伟教授共同主编《中学生口风琴教程》，并作为乡村音乐支教的重要内容。该教程收集了20首以立德树人、爱国主义为主题的歌曲，以及7首世界经典音乐作品，并配以二声部口风琴合奏谱与教师钢琴伴奏谱，以便于培养学生的多声部合作能力。
四、多彩活动，搭建平台：展现教师专业指导风采
通过全方位的磨炼，沙坪坝区中学音乐教师队伍得以引领学生们进入更广阔的艺术表现平台，展示自己的艺术素养。例如，重庆七中、儿童艺校、树人景瑞等几所中学的学生分别以舞蹈、演唱、朗诵等形式代表沙坪坝区在张家界参加了“迎冬奥”倒计时200天中外人文交流特别活动，以促进中外青少年人文交流。沙坝区为学生提供了参与丰富多彩的音乐课外活动的机会，不仅让学生们的内心充满希望，心怀理想，还能够在成长的过程中大胆追求卓越。区教委还举办了“童心向党”中小学艺术展演活动，全区40多支合唱队伍纷纷登台展演，用美好的歌声传递对祖国、对党的热爱之情。笔者所指导的乡村学校新丝路中学的班级合唱《田野里的歌声》甚至登上了中央电视台17频道的舞台，并在第十六届中国国际合唱节乡村美育论坛上交流了相关经验。此外，为纪念建党一百周年，各学校相继举行了传承经典、庆祝党的百年华诞经典音乐赏析会，班级合唱比赛及丰富多彩的校园艺术节活动，这些活动激励着学生学党史、感党恩、做党的好少年。其中，大学城第三中学的班级合唱，南开中学的学生舞蹈团、管乐团合奏、话剧表演，重庆一中的舞蹈团等，表现较为突出，先后在省级、国家级比赛、展演中取得了不俗的成绩。
经过近年来的努力，区域中学音乐教师队伍建设初见成效。笔者带领全区中学音乐教师主持主研多项全国、市级重点课题、区级课题，以带动中学音乐教师教育教学研究能力的成长。此外，多名中学音乐教师在全国、市级、区级优质课大赛中荣获一等奖、二等奖;在教育部一优一课活动中荣获部级优课;在全国、市级论文比赛中荣获一、二等奖，并有多篇在公开刊物上发表。在这一过程中，笔者也深切地感受到，建立一支高素质、有爱心、有担当的中学音乐教师队伍，让每一位学生都有学习音乐的权利，让音乐为学生的成长插上翅膀，是实现新时代美育工作目标的 基础!