结语
总之，小学音乐教师在开展欣赏课时，应注重激发学生们的音乐学习兴趣，在此基础上让班级学生全部都参与到教学中，只有这样才能构建高效的音乐课堂教学。
参考文献：
[1] 林娟娟.浅谈小学音乐教学中欣赏能力的培养[J].黄河之声,2019,(16):132-132.
[2] 徐梦茹.提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析[J].北方音乐,2019,(17):197-198.
