又如:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首家喻户晓的儿童歌曲, 大家耳熟能详, 教师通过葫芦丝吹奏和演唱相结合的方式, 重新演绎经典, 完美的诠释了整首歌曲。
(1) 听赏歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和欣赏葫芦丝演奏视频《蜗牛与黄鹂鸟》, 初步让学生体会演唱与吹奏的共同点和区别。
(2) 歌曲中重点节奏的学习:切分音 (2) 附点八分音符前八后十六。
(3) 有节奏的朗读歌词, 注意重点节奏处的准确。
(4) 学奏歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。 (在这里先使用葫芦丝的学习, 其目的在于让学生在一开始的学习中就记住最准确的音准, 这样对音准的学习具有极大的帮助) 。
新的音乐课程理念、教学方式和学习方式给音乐教育带来了一系列的变化, 尝试新的教学策略, 不但有效深化教学改革, 而且培养了学生的一技之长, 让学生愉快的掌握这种小乐器, 并逐步演奏出难度不等的乐曲, 使他们在学习中品尝成功, 体验快乐, 为其终生喜爱、学习、享受音乐奠定基础。