如何要求歌唱与伴奏

　　在背景型伴奏时，伴奏处于陪衬、烘托声乐的地位。无论和声型、节奏背景和分解和弦背景型的伴奏都是如此，它们像舞台上的灯光、景及天幕的远景陪衬着前台各 个角色演出的动人的戏剧。这种情况，歌唱有较大的主动性。在主动地歌唱的同时，要时刻听到伴奏的色彩、速度、节奏。在主旋律型伴奏烘托下，歌唱和伴奏都是 前台的角色。这时歌唱旋律被加强了，突出主旋律的功用。唱时不要和乐器的同一旋律赛音量，要认识到声乐是作为乐队之内的一件乐器参加乐队全奏的。乐队也应 该这样认识。复调型的伴奏使乐器和歌唱处于同等地位。在复调音乐进行时，主旋律在歌唱旋律时，歌唱就是主要声部;主旋律在乐器的上声部，这个声部就是主要 声部;在中声部，中声部就为主;主旋律在低声部，低声部就成为最主要的了。主旋律在一个声部时，其余声部就处于从属地位，但这种从属地位毕竟和主调音乐中 和声的非旋律声部的地位不同，独立性和重要性都比后者强。就全曲来讲，声部之间是平等的。复调型伴奏需要唱者有较好的多声听觉，在节奏上、分句上和乐器默 契配合，做到声部乐句进出、换气清楚、自然而又严谨，富于哲理性。

　　有时，主旋律在伴奏中出现而歌唱却是宣叙性的旋律，在伴奏中主旋律进行时，作填充和衔接。此时词还是重要的，但歌唱旋律则完全处于陪衬地位。这时要在观众听清词的基础上，让自己和观众都听清伴奏中的旋律。

　　有的伴奏具有自己独立的动机和主题，而且这种动机、主题是组成全曲音乐形象不可少的重要部分。它们和歌唱中的主题处于平等地位。唱者一定要听到伴奏中的独立动机、主题，并从心里对这些音响产生反映，使自己的情绪也受到感染，而更准确、真实地表现歌曲的内容。