课程名称: | 音乐、声音、心态(下) | |
课程类型: | 声乐课程 | ![]() |
视频格式: | .wmv | |
教学主讲: | 蒋大为 | |
课程等级: | ![]() |
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观看次数: | ||
课程来源: | 中小学音乐教育网 | |
上传时间: | 08-07 | |
在线观看: | ![]() |
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密码说明: | 以上为观看视频时需要输入的密码 | |
观看帮助: | ![]() ![]() |
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课程简介: |
歌唱时要精神振奋、生气勃勃,好像心中想着“啊!多么美好!我真想放声唱啊”时的心情。面部肌肉不可紧张,表情要自然,眼晴灵活地平视前方,坍忌“东张 西望”、向上“翻白眼”或向下看鼻尖。牙关、颉关节要松开,下巴放松,不可向前突出,笑肌、双颅、嘴角都要像微笑似地向上拍起,口要“笑”开。
“情动于中而形于外”,适当的形体动作有助于情感的表达,这对歌唱者来说是必要的,但形体动作是歌声的辅助,而且要出自内心,每一个微小的动作都是为了更 完美地表达音乐的内容。练唱时不可用头、手或身体随歌声打拍子,更不应有捂着耳朵唱等怪动作。演唱时切忌矫揉造作。手舞足蹈或毫无意义的千篇一律的手势, 避免多余的动作分散自己及听众的注意力。明朝初年,明太祖第十六子朱权在《词林须知》中述, “凡唱最要稳当,不可做作,如:咂唇,摇头,弹指,顿足之 态,高低,轻重,添减太过之音,皆是市井狂悖之徒,轻薄淫荡之声,闻者能乱人之耳目,切忌不可。”古人的这些论述,对我们当今的歌者来说,仍然有一定的借 鉴意义。
“情动于中而形于外”,适当的形体动作有助于情感的表达,这对歌唱者来说是必要的,但形体动作是歌声的辅助,而且要出自内心,每一个微小的动作都是为了更 完美地表达音乐的内容。练唱时不可用头、手或身体随歌声打拍子,更不应有捂着耳朵唱等怪动作。演唱时切忌矫揉造作。手舞足蹈或毫无意义的千篇一律的手势, 避免多余的动作分散自己及听众的注意力。明朝初年,明太祖第十六子朱权在《词林须知》中述, “凡唱最要稳当,不可做作,如:咂唇,摇头,弹指,顿足之 态,高低,轻重,添减太过之音,皆是市井狂悖之徒,轻薄淫荡之声,闻者能乱人之耳目,切忌不可。”古人的这些论述,对我们当今的歌者来说,仍然有一定的借 鉴意义。