| 课程名称： | 24. 解答提问：高音、低音的均衡？ | |
| 课程类型： | 声乐课程 |  |
| 视频格式： | .wmv | |
| 教学主讲： | 程志 | |
| 课程等级： |  |
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| 观看次数： | ||
| 课程来源： | 中小学音乐教育网 | |
| 上传时间： | 08-12 | |
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| 课程简介： | ||
歌唱的发声器官主要是喉头和声带。同时还包括唇、齿、舌、上腭(硬腭和软腭)、下腭等器官。呼气时，肺里的气息经过气管呼出，气息再冲击声带，使声带振动 而发声。在发声时，声带的活动形态是多种多样的，随着音的高低、强弱的变化，声带的厚薄、长短、张力和振动的频率、振幅也有变化。故能发出高、低、强、弱 不同的声音来，再经过各个共鸣腔的放大作用，使声音变得响亮而优美。