中小学音乐教育网 • 秋里《合唱指挥的训练》

课程名称: 16.合唱指挥切分音指挥方法
课程类型: 合唱课程
视频格式: .mp4
教学主讲: 秋里
课程等级:
观看次数:
课程来源: 中小学音乐教育网
上传时间: 02-07
在线观看:
下载地址:
观看密码:
密码说明: 以上为观看视频时需要输入的密码
观看帮助: 加入收藏夹 错误报告
相关课程: 无相关信息
课程简介:  

  附点音符与切分音的指挥法

  1.附点音符指挥法

  附点音符是在原音符的基础上增加二分之一的音符时值,在一般的合唱曲中,可以分为较慢的和较快的附点音符。

  (1)较快的附点音符

  在拍子内部出现的附点属于较快的附点音符。由于采用每小节击两拍,故附点音符的表达较为困难。指挥时,可以尽量采用紧凑的击拍方式,并且在附点音符的一面,也就是击拍的反弹后,作一个小小的停顿。

  例如《国歌》的开始处就应在附点音符后面采用比正常击拍更迅速的反弹,小小停顿后再击第二拍,这样既能清楚地预示附

  2.切分音指挥法

  切分音是由于音符时值形成的节奏改变了节拍重音位置形成的。

  无论是抒情性质的音乐或是激情性质的音乐,切分音都应根据音乐正常节律的强弱来作为基础。因为指挥切分音主要应把节拍表示清楚、准确,不受切分音符的影响。 .

  例如:《保卫黄河》中开始的一段,曲子前四个小节中两小节给一个起拍,第五小节和第七小节的切分音就需要强调每一拍的重音拍点,尤其是第二拍,击拍要迅速有弹性,拍点清楚,以便后半拍的起唱清楚有力。

  其他的切分音如较快的,由于击拍的重音与其一致,可以不特别地用动作表示。

相关阅读