课程名称: | 36.合唱指挥合唱作品排练方法 | |
课程类型: | 合唱课程 | ![]() |
视频格式: | .mp4 | |
教学主讲: | 秋里 | |
课程等级: | ![]() |
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课程来源: | 中小学音乐教育网 | |
上传时间: | 02-06 | |
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课程简介: |
多声部合唱指挥方法
合唱作为声乐演唱的形式之一,具有音域宽广、音色丰富、层次多样等艺术特点,适合表现不同题材的音乐作品,尤其是多声部合唱,既能营造宏伟磅礴的气势,又能表述委婉细腻的情感,是学校音乐教育的重要内容之一。
多声部合唱指由两个以上的声部构成的合唱。常见的有三声部合唱及四声部合唱等。指挥多声部合唱时,首先指挥者的注意中心应始终围绕着旋律声部,不仅要分清 声部进行的主次变化,还要及时、明确地指出各声部的进、出及段落间的换气。其次,应特别留意低声部的音准,低声部与高声部之间的速度是否一致。音量是否均 衡等,通常应让主旋律声部稍稍显露一些。最后,指挥者应重视音乐情感的表达,将对音乐丰富情感的理解融于指挥动作中,并在面部表情中得到充分的体现.这样 才能更好地启发和带领全体合唱队员进行生动形象的歌唱。
三声部合唱指挥方法
三声部合唱指由三个声部构成的合唱。可以是同声三部合唱,也可以是混声三部合唱。通常高声部演唱歌曲的主旋律,中声部演唱辅助性旋律,低声部则演唱和弦基础低音。
由于三声部合唱有了内声部,所以在音准及声部均衡等方面要求比二声部合唱高,应特别注意低声部的音准和节奏。当低声部顺利进入,并且与高声部的演唱协调一致时,指挥者应立即将注意中心转向全体合唱队员,以确保整个合唱队进行有序的歌唱。