山谷回音真好听
一、 活动目标：
1、在熟悉歌曲《山谷回音真好听》的基础上，学习轮唱部分歌词。
2、初步学看节奏图，并能根据动物叫声特点选择节奏进行歌词创编。
3、体验共同创编歌词的快乐。
二、活动准备：
节奏图谱、背景图（3张）、幼儿熟悉的小动物卡片、磁铁若干
三、活动过程：
（一）、发声练习《山谷回音真好听》，引题。
小朋友，我们一起来玩山谷回音的游戏。老师来当原声，小朋友来当山谷回音，好吗？
第一次：啊
第二次：你们好
第三次：小朋友们好
（二）、学看节奏图谱
1、师：刚才老师师怎么对着山谷唱歌的？（幼儿回忆，并从中找出相应的节奏图谱。）
2、理解节奏图谱的意思。
3、轮唱歌曲中间部分，巩固原声和回音的关系。
（三）、幼儿学习创编歌词
1、出示小动物的卡片。今天，很多小动物也来到了山谷，想和山谷玩回音游戏。（理解每个小动物都有自己的叫声特点。）
2、引导幼儿根据小动物的叫声特点，选择节奏，进行创编。
3、教师选择有特点的三种动物，让幼儿集体进行轮唱（分原声和回音）
4、、出示青蛙卡片，以青蛙的三种唱法，引导幼儿想像青蛙在干嘛。让幼儿初步感知不同的节奏可以表达不同的意思。
（四）结束部分
小鸡和小鸭它们也想像青蛙一样试试不同的唱法，那我们把它们请到音乐角，再去玩玩吧。