［活动目标］
1、欣赏歌曲《秋叶儿飘飘》感受歌曲的主题，提高歌曲的欣赏能力。
2、启发幼儿想象树叶飘荡的情景，并用动作表现出来。
［活动准备］
可以套挂在脖子上的大树叶几片（用纸做也可以）
玩法：在幼儿熟悉歌词歌曲旋律的基础上，教师在高音区弹《秋叶儿飘飘》音乐，孩子扮演树叶随音乐做树叶飘下来的动作（有孩子自由想象来做）然后再中音区弹奏《秋叶儿飘飘》音乐（以示树叶从高出飘落下来）再在低音区向下弹奏（以示树叶飘落在地上）孩子蹲、坐、躺在地上微微晃动。
教后记：
本次活动旨在开发幼儿的想象力和创造力，提高歌曲的欣赏能力。我为其设计了三个环节。
第一环节我在高音区弹奏，孩子们闭上眼睛自由想象秋叶儿飘飘的动作进行表演，谁也不能看谁。
第二环节我在中音区弹奏，孩子们站在凳子上表演，以示树叶从高高的树上飘落下来了。
第三环节我在低音区弹奏，孩子们或蹲或坐或躺的进行表演，以示树叶落在地上。这种活动形式由孩子自己做主，积极性很高，效果较好。从不爱表现的张瑞涵身上就得到充分的体现，她的表演非常出色。