中小学音乐教育网 • 幼儿音乐教案

森林迷宫

来源:中小学音乐教育网 2018-01-17

音乐综合活动:森林迷宫

活动目标:1、能与同伴运用商量、协商等方法,使用乐器、唱歌、舞蹈等形式分工完整表现歌曲。

2、有兴趣参与音乐活动,喜欢能在集体面前大胆表现自己。

活动准备:磁带《郊游》、《春天在哪里》、《幸福拍手歌》,迷宫图一张,语音录音磁带,手铃17个,铃鼓17个

活动过程:

一、律动引入,引起兴趣

1、  今天,我们一起去森林公园玩,走吧!

2、  放音乐《郊游》,集体跟着音乐有节奏做动作。

请一名幼儿做小老师

二、表演歌曲《春天在哪里》

(一)       1、呀,好累啊,森林公园到了吗?*出示迷宫图

2、  这是什么地方啊?

3、  放录音:欢迎大家来到森林迷宫,如果你能走出迷宫就能到森林公园玩了,迷宫有3关,每关问题都很难,你们有信心吗?

4、  那我们就走进去探险吧!

(二)1、录音:第一关问题――春天在哪里?

幼儿回答。

2、听听正确吗?放录音:完全正确

(三)1、录音:你们会唱哪些关于春天的歌曲?

2、集体复习歌曲《春天在哪里》

(四)1、录音:你们能把歌曲用很多种方法表演出来吗?

2、你们自己找队长商量,准备用那些方法表演。

  分组幼儿合作练习

3、各组展示。

4、集体表演

三、欢乐舞蹈

1、  真高兴,我们终于走出迷宫,你们真棒!我们一起跳欢乐舞,庆祝我们的胜利!

2、  幼儿分头找朋友跳欢乐舞。


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