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携手“6+1” 快乐学钢琴 ――浅谈家长在幼儿学习钢琴中的作用 杭州市余杭区临平第一幼儿园 冯美娟 【内容提要】幼儿学习钢琴是教师、孩子、家长三方互动的过程。本文以学琴的特殊性为逻辑起点，结合目前的现状和幼儿认知、身心的特点，从家长的层面，抓住教师和孩子两头，浅谈如何鼓励、引导幼儿自觉和快乐的练琴。以期在“钢琴热”一浪高过一浪的今天，对琴童家长有所裨益。 【关键词】家长 幼儿 &……
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