一千零一个喷嚏
目标：1、在教师的启发下，学习用慢、快两种速度敲击乐器。
2、教幼儿学习看指挥调节敲击速度。
准备：乐器木鱼、铃鼓、沙锤若干，大鼓一副，大灰狼和小兔的图画。
过程：
1、 欢迎曲《音乐之家》。
2、 幼儿倾听教师讲故事，了解故事情节。
3、 教师提问：“小兔背着什么回家去？”、“谁悄悄地跟上了小兔？”、“小兔发现大灰狼后，想了一个什么办法对付它？”、……通过提问加深幼儿对故事的理解。
4、 在教师的启发下，幼儿选择乐器木鱼或铃鼓分别表示小兔和大灰狼，选择合适的乐器表示其他的故事情节，并加以练习。
5、 在教师的指挥下，幼儿边听故事边敲击乐器熟悉玩法。
6、 幼儿互换乐器进行游戏-1――2遍。
7、 结束曲《再见》。
配器情况：
小兔走路：中速木鱼（双响筒）。
大灰狼悄悄跟上：加上铃鼓，保持与木鱼同速。
小兔跑，大灰狼追：木鱼、铃鼓同时加速。
小兔搓辣椒粉：木鱼、铃鼓加沙锤，速度保持最快。
小兔撒辣椒粉：老师敲击大鼓，幼儿敲击声停。
大灰狼打喷嚏：全体师生一起打喷嚏，越打越没劲。
大灰狼瘫到倒在地：老师敲击大鼓，师生一起做累得瘫倒的样子。
小兔高高兴兴回家：木鱼中速敲击，最后一次表示关门。
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