内容预览：
活动目标： 1、 初步感知音乐三段体回旋式结构，辨别音乐的不同性质。 2、 培养幼儿对音乐的感受力、理解力，发挥幼儿的想象。 3、 熟悉音乐，能用不同的肢体动作表现音乐形象，增强幼儿动作的协调性和对美的感受。 活动准备： 1、 磁带《风中的童话》ABA段。 2、 多媒体课件。 活动过程： 一、通过游戏帮助幼儿理解音乐三段体结构。 1、 根据弦外音做适合的动作。（柔和→活泼→柔和） 2、 再次欣赏音乐，区分段落。 （1）动作是怎样变化的？音乐发生了什么变化？（欣赏） （2）音乐到底发生了什么变化？（出示～～～～～、∧∧∧∧∧、～～～～～……
阅读本文需要消耗 1 点！你目前尚有 14 点可用。阅读本文后，你将剩下 13 点
你确实愿意花费 1 点来阅读本文吗？
我愿意 我不愿意
所有原创文章未经许可，请勿转载！