4、在歌声中结束本堂课。 第二课 欣赏《保卫黄河》《走向复兴》1课时
教学目标：
1情感态度价值观
通过欣赏演唱，学生感受到中华儿女反抗日本侵略者的英雄气概和勇气，珍惜现在的生活认识到自己的责任。
2过程与方法
欣赏中，视唱，对比欣赏，听辨乐器音色等方法，分析音乐要素感受情感。
3知识与技能 初步了解钢琴协奏曲和变奏曲。 学唱主题。 欣赏《走向复兴》感受合唱的魅力。 教学过程
一、复习1歌曲《游击队歌》2竖笛游戏
二、新课
1、欣赏《保卫黄河》 导入，学生视唱主题 简介作品背景 “黄河”钢琴协奏曲取材于抗日战争时期的救亡歌曲《黄河大合唱》，1969年由殷承宗、储望华、刘庄、盛礼洪、石叔诚和许斐星六人改编为协奏曲。它以抗日战争为题材，以黄河为背景，以壮阔的历史为场景，磅礴的气势以及丰富的想象力，生动的表现了中华儿女抗日的英雄气概和斗争的勇气。 聆听引子和主题初听 与同学们讨论什么是钢琴协奏曲? 副听引子和主题，学生跟唱，加深印象。 欣赏第一变奏，听辨与主题的异同。 欣赏第二变奏，听辨与主题的异同 聆听欣赏插部。 与主题相比在哪些方面有变化?你能说说其中包含了哪首歌曲的音调吗? 小结：音乐加入了《东方红》的音调，弦乐和钢琴演奏温暖而充满力量的旋律把歌曲推向高潮。这是插部，插部会采用新的素材，在变奏曲中很常见。比如《东方红》的旋律素材，就揭示了只有在中国共产党的领导下，才能赢得抗日战争的伟大胜利。 2欣赏《走向复兴》 播放歌曲听辨演唱形式。 师生交流 歌曲调式、风格、演唱形式、内容情绪。 3课堂小结
学生总结本课收获，教师小结下课。
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