师：这四个“si、sol”分别出现在第4、第8小节，请你们跟老师唱一唱，下面我们完整的唱一遍。
师：下面我们把“啦啦”歌词加入唱一唱(第二遍看歌谱唱)。
师：同学们唱的很好，下面请你们听老师跟着歌曲合唱(第二段师生一起)。
师：同学们你们真厉害，都能唱合唱了!
四、结束语：
师：同学们，我们今天学习了歌曲《田野的召唤》，感受意大利田野的美丽风光，让我们歌曲律动中结束今天的音乐课!
