第一单元 芬芳茉莉

　　教学目标:

　　1、接触多首以‚茉莉花‛为题的音乐作品，能够从中认识到以‚茉莉花‛为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠，进一步收集并了解影响民歌变异的多种因素。

　　2、能够用柔美的声音、细腻的情感来演唱根据《茉莉花》改编的合唱，并能够背唱一段歌词。

　　3、欣赏《图兰朵特》中的《东边升起月亮》、三首我国不同地区的《茉莉花》及合唱，能够听辨并能用语言文字表述出他们在情感、风格上的差异。

　　4、能用不同表演形式表现自己最喜欢的一首《茉莉花》，每个学生都在其中承担任务。 教学重、难点：

　　1、让学生用欣赏茉莉花清新、小巧的心情演唱歌曲。

　　2、聆听不同地区的《茉莉花》，享受不同风格带来不同的感受。

　　教具准备：光碟、多媒体设备、风琴。

　　课时安排：四课时

　　第1、2课时

　　教学内容：欣赏歌曲《茉莉花》、欣赏《东边升起月亮》

　　教学目标：

　　1. 通过欣赏和演唱歌曲《茉莉花》对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解.

　　2. 通过为旋律画小节线和为歌词配旋律培养学生的音乐素养及兴趣.

　　3、从外国人唱《茉莉花》引发学生自豪感，从而更加认真得去感受歌曲的优美。

　　教学重点：

　　通过欣赏和演唱歌曲《茉莉花》对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解 教学课时：本部分拟用二课时。

　　教学过程：

　　一、组织教学

　　师生问好

　　二、导入新课

　　1、教师导语：

　　我今天就给大家带来一个美丽的传说。传说在很久很久以前，沙漠中的楼兰国有一位美丽动人的公主，名叫图兰多，但也很残酷。据说她给来自各国的求婚者提了个条件，能回答出她提的三个问题，就可以娶她，并赢得皇位，但如果答