教学理念：

　　学会歌唱的发音、状态、气息运用，使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。

　　教学目标：

　　1、培养学生对音乐的兴趣，加深对歌唱的喜爱。

　　2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。

　　3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲。

　　4、培养学生独立识谱和处理和声、轮唱等歌曲情感的能力。

　　教学对象：小学中级班

　　教学重点：培养学生歌唱的姿势、呼吸、发声、吐字归韵、音准协调声音的能力及和声、轮唱等歌曲情感的处理。

　　教学难点：掌握头声和各个腔体共鸣的运用。使学生懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效地运用自己的嗓音在集体的合唱队中能协调和控制并达到统一的共性。

　　教 具: 钢琴、录音机、磁带、教材音乐书、电视机、投影仪、打击乐器、道具。

　　拓 展：结合近期学习情况和小学生自身的情况指导、排练一些节目参加洛龙区合唱比赛等，给爱好歌唱的学生锻炼成长的机会。