摘要： 音乐是一门听觉艺术。音乐的听觉是指人们对音高、调式、调性、节奏、节拍、和声音程、和弦以及旋律的分辨和感受。对于高中生来说是非常薄弱的一个环节，也是学生最怕上的一个课程。听觉能力的掌握直接体现学生对音乐的记忆能力、感悟能力和接受能力。那么， 作为音乐教师该如何采取有效的方法去训练和培养学生的音乐听觉能力呢？

　　关键词： 听觉； 音程； 和弦； 节奏； 旋律