三、结语
幼儿园音乐活动中图谱教学的运用可有效促进幼儿对音乐的感知能力以及综合发展。教师应该根据特定的音乐活动选用歌词图谱、节奏图谱、打击乐图谱等。音乐活动的设计要具有趣味性，让幼儿乐于参与活动，合理安排活动环节，以发挥图谱教学的效用。图谱教学的形式多样，教师可以将图谱打印出来贴在活动室创建新颖的环境，可以在黑板上画出图谱并鼓励幼儿一同创作，还可以将图谱印制成卡片指引打击乐活动的方向。总之，图谱教学在音乐活动中灵活运用可令幼儿的音乐教育更有成效。
参考文献：
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