十、有关柯达伊教学法
1、我在工作中的体验是，你不可能完全照搬这种教学法到你的课堂中。很大一部分是要自己结合自己的实际需要去灵活运用。比如柯达伊中有很多很好的歌曲，但是如果照搬到中国可不太容易，很多歌曲都是根据内容和每句亚运的结束音来编排的动作。再加上国情不同，很多歌中唱的场景在中国不存在或者人们理解上有差异，照搬到中国是不太合适的。
不知道中国这些教学法的培训机构是怎么处理的？美国柯达伊工作者们就是搜集了很多美国本地的民歌并加以编排才发展成目前在美国应用的柯达伊。我到觉得什么教学法并不重要，只要教师们能找到适合自己的方法并不断学习和积累，最终能够让中国的学生体验到音乐的美妙的。中国实在是缺乏自己优秀的儿童歌曲，对于小孩子来说，容易唱又有趣的歌曲是他们学习音乐的载体，中国课本上的歌曲似乎。。。。。。。。。。。。这些也跟大环境有关系，流行歌曲当然比儿童歌曲有市场！