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培养聆听兴趣,丰富情感体验——谈欣赏教学在双语班教学中的作用

作者:新疆博乐市第五师87团学校 曹海萍 来源:中小学音乐教育网 2019-02-27

  音乐教师在教学中根据不同的教学内容采用不同的教学方法,根据所教学生的心理特征,把知识传授与音乐欣赏结合起来,学生便可以在愉快的欣赏中获得新知,既提高了聆听兴趣,又丰富了内心的情感体验。

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