良好的开端是成功的一半
宁波滨海学校 胡海红
音乐调查表这学期接手了初一年级，我选取了其中的7班，实施我的调查计划，调查表如下：1 你喜欢以下中的哪项？如果你曾经学过或考级过，请点名！ A 声乐 B舞蹈 C乐器 D听音乐2 你喜欢哪位歌手的歌声。举一两歌曲，并阐明理由3你喜欢什么样的音乐课，请你发表你的金点子根据学生的回答，基本情况如下：针对问题１：学生普遍来自农村，对于音乐方面学生的特长并不突出，7班的学生学过乐器有7人，包括钢琴，葫芦丝，舞蹈只有一个是参加过县艺术节，声乐有6个参加过小学的合唱队，而听音乐全班有97%的人表示喜欢。针对第二个问题，学生的回答是喜欢：周杰伦 超女 超男生1：我喜欢他们快速的节奏，很自由，让人很放松。生2：我喜欢他们有个性的声音，很有磁性。生3：我喜欢他们的装扮，很符合我们中学生的口味针对第三个问题，学生的回答普遍是：生1：我喜欢的音乐课是轻松的，愉悦的生2：我喜欢的音乐课是展现自我的舞台生3；我喜欢的音乐课是师生融洽我的目标是：让学生喜欢我们的音乐课，并能在音乐课中感受音乐的美，提高对音乐的鉴赏能力。以及培养学生与之相关的各项能力。我的想法是：优化音乐教学环境，激发音乐学习兴趣，培养良好音乐学习习惯，提高学生音乐素养一 努力地提升自己课堂的教学能力和水平，吸引我们的学生1 宽松而有民主，但又不失严格的课堂气氛，让学生养成良好的学习音乐的习惯。例如：在第一节起始课中我在教学整册的必唱曲《国歌》时，点名国歌是每个国歌的象征，它除了他本身歌曲的意义之外，但还代表着一个国家的尊严和气概，在星期