课程名称: | 22.作品介绍与排练提示1 | |
课程类型: | 合唱课程 | ![]() |
视频格式: | .mp4 | |
教学主讲: | 杨鸿年 | |
课程等级: | ![]() |
|
观看次数: | ||
课程来源: | 中小学音乐教育网 | |
上传时间: | 02-07 | |
在线观看: | ![]() |
|
下载地址: | ||
观看密码: | ||
密码说明: | 以上为观看视频时需要输入的密码 | |
观看帮助: | ![]() ![]() |
|
相关课程: | 无相关信息 | |
课程简介: |
现在国内合唱团体的发展面临的最大的问题主要有哪些?杨鸿年:中国的合唱团体走的弯路很多。其重点还是要放在对孩子素质和修养的培养上。现在各地专业和非专业的童声合唱团很多,有些团体还请了国外的专家来指导,经过多年积累,也培养出一批灿若群星的童声合唱团,比如中央电视台的“银河”、上海的“小荧星”、香港的“叶氏”等都已享誉中外。我们合唱团在排练的时候,可以看到一个人从不习惯到习惯、从不适合到适合,从不协调到协调的过程,只要有这个氛围,他就自然会往那里靠,这样相互影响的效果非常快。有了这个基础水平,他就能根据不同的民族特点、艺术风格,找到演唱时的不同的感觉,而采取相应的表演手段。我们应该把四、五年级的学生当成重点培养的对象。6岁之前是稚声期,6岁开始是童声初期,9、10岁开始是童声期,12岁以上是童声成熟期。这些不同时期的声音都有各自的特点,这样衔接起来,就能自然过渡了。一定要有衔接。这是一个系统。关键问题我刚才已经说了:一是政府的重视,二是人们的艺术素养。